과학적인 실험실 · 과학 시뮬 활동지

일식과 월식

4~6학년
이름날짜
① 먼저 예측해 보자
달이 도는 길을 실제처럼 조금(5.1°) 기울인 뒤 달을 태양과 같은 쪽(삭)에 두면 일식은 어떻게 될까?
왜 그렇게 생각했나요?
② 직접 조작하고 기록하자
기울기 0° + 태양 같은 쪽(삭)일 때 지금 상황 (관측 정보 '지금 상황')___
기울기 0° + 태양 반대쪽(망)일 때 지금 상황___
기울기 5.1° + 태양 같은 쪽일 때 지금 상황 / 정렬 상태___ / ___
실제 달 궤도 기울기___°
③ 알게 된 것을 3문장으로 정리하자
1. 나는 (이)라고 예측했다.
2. 실제로 해 보니 .
3. 그래서 때문이라는 걸 알았다.
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