과학적인 실험실 · 과학 시뮬 활동지

땅의 변화

3~4학년
이름날짜
① 먼저 예측해 보자
물이 위쪽 경사면을 깎으면(침식), 깎인 흙과 모래는 어떻게 될까?
왜 그렇게 생각했나요?
② 직접 조작하고 기록하자
물 세기 '강함'·경사 '급함'으로 물을 흘렸을 때 깎인 양(침식)___%
그때 쌓인 양(퇴적)___%
가장 잘 깎이는 곳 (관측 정보 패널에서 찾아 쓰기)___
[화산 모드] 분출 ___번 후 산 높이___ (낮음/보통/높음)
③ 알게 된 것을 3문장으로 정리하자
1. 나는 (이)라고 예측했다.
2. 실제로 해 보니 .
3. 그래서 때문이라는 걸 알았다.
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