과학적인 실험실 · 과학 시뮬 학습지

정전기와 전하

중2 · M06

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시뮬레이터에서 막대를 털가죽에 문질러 보고, 전하를 골라 밀고 당겨 보며, 검전기 잎이 벌어지는 모습을 직접 확인하자. 마찰 대전·인력과 척력·검전기를 스스로 관찰하는 것이 목표다.

① 먼저 예측해 보자

시뮬을 켜기 전에 생각으로 먼저!

1. 플라스틱 막대를 털가죽에 문지르면 전자는 어느 쪽으로 이동할까요? 하나 고르세요.

왜 그렇게 생각했나요?

② 개념 확인

교과서 개념을 채워 보자

2. 빈칸을 채우세요. 물체가 전기를 띠는 현상을 (이)라 하고, 두 물체를 마찰할 때 생기는 이 전기를 (이)라고 한다.

3. 두 물체를 마찰할 때 한 물체에서 다른 물체로 이동하는 것은 무엇인가요? 하나 고르세요.

4. 두 전하 사이에 작용하는 힘을 알맞게 연결해 보세요. (같은 종류 / 다른 종류)

두 전하의 종류	(+)와 (+)	(−)와 (−)	(+)와 (−)
밀어냄(척력)/끌어당김(인력)

5. 빈칸을 채우세요. 마찰할 때 전자를 잃은 물체는 (+/−) 전하로 대전되고, 전자를 얻은 물체는 (+/−) 전하로 대전된다.

③ 직접 조작하고 계산하자

시뮬 슬라이더·버튼을 움직여 값을 채우자

6. [마찰 대전] '한 번 문지르기'를 눌러 문지른 횟수를 맞춘 뒤, 각 물체의 전하와 두 물체의 합을 쓰세요.

힌트: 막대는 전자를 얻어 (−), 털가죽은 전자를 잃어 (+)가 돼요. 이동한 개수만큼 부호가 커져요.

7. [인력과 척력] 왼쪽·오른쪽 전하를 골라 화살표를 관찰하고, 작용하는 힘과 화살표 방향을 쓰세요.

왼쪽 전하	오른쪽 전하	인력/척력	화살표 방향(밖/안)
+	+
−	−
+	−

힌트: 같은 종류면 서로 밀어내(척력) 화살표가 바깥쪽, 다른 종류면 서로 끌어당겨(인력) 화살표가 안쪽을 향해요.

8. [검전기] 시뮬 미션 '숨은 전하 찾기' 재현: 검전기를 음전하로 준비한 뒤 정체 모를(?) 대전체를 가까이했더니 잎이 더 벌어졌다. 이 대전체의 전하는 이다.

힌트: 같은 종류의 전하일 때 잎이 더 벌어져요.

9. [마찰 대전] 문지른 횟수에 따라 이동한 전자 수를 정리하세요. (막대가 얻은 전자 = 털가죽이 잃은 전자)

→ 두 물체의 전하를 더하면 항상 이다. 전자는 새로 생기지 않고 만 할 뿐이기 때문이다.

④ 알게 된 것을 정리하자

10.
1. 나는 1번에서 (이)라고 예측했다.
2. 실제로 시뮬로 확인해 보니 .
3. 그래서 물체가 대전되는 까닭은 때문이고, 전하 사이에는 이/가 작용한다는 걸 알았다.

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